过家家游戏与分析情景二
2014-8-7 15:53:15点击:
•情景二:今天邵旻睿和徐欣茹做了娃娃家的爸爸和妈妈,妈妈真的很能干,在给娃娃穿衣服。爸爸象模象样的在厨房间里忙起来了,他拿了把菜刀一直切着萝卜,我观察了好一会他还是重复着一个切菜的动作。
• 【分析】小班的孩子虽然有了初步的角色意识,但角色行为还不太明确。有的幼儿往往在游戏中重复做着一个动作或一件事,不知怎样使游戏进行下去。看到孩子在角色游戏中不知道怎么做下去,教师可以直接和孩子合作来完成游戏,让孩子体验和教师合作游戏的快乐。看到爸爸不知道做什么时,我就过去问他:“你是不是在切菜,老师和你一起来做饭,好吗?”他很高兴地接受了。于是我指导如何把切的菜烧烧,烧好菜该怎么放?让孩子积累游戏经验自然而然地掌握了生活经验。
- 上一篇: 过家家游戏与分析情景三 2014/8/7
- 下一篇:过家家游戏与分析情景一 2014/8/7